Momento Aha da semana!
Já reparou que muitas das vezes que pedimos para os nossos filhos arrumarem os brinquedos, parece que acaba sempre por não acontecer aquilo que nós tínhamos em mente, parece que em vez de arrumarem como inicialmente sugerido, eles ficam a brincar 🙂
Muitos dos adultos tendem a pensar que os bebés (até aos 3 anos, recorde!) ou os que ainda estão a deixar de o ser (depois dos 3 anos), estão numa atitude de desafio ou teste à autoridade dos pais. Na realidade não poderiam estar mais enganados!
A diferença entre nós e os nossos filhos perante a tarefa de arrumar os brinquedos, é que nós lidamos com ela de forma funcional: queremos arrumar, pensamos em selecionar os itens e coloca-los nos compartimentos correspondentes, algo aborrecido 🙂 As nossas crianças, quando vão para arrumar os brinquedos, encontram um novo mundo em cada um dele: olha aquele dinossauro que eu já não via há tanto tempo… já não me lembrava como os seus dentes eram afiados, deixa-me ver eu brincava com ele e com o outro laranja, onde andará ele?! (entretanto procuram pelo dinossauro laranja por todo o lado no quarto) algo muito mais interessante do que só selecionar itens e coloca-los em caixas 🙂
Aí está, porque são pequenos cientistas com o único objectivo de aprender, aprender, aprender… cada um dos aspectos do seu dia se torna uma viagem pela imaginação e aprendizagem!
Até já 🙂
